Ворошилова Марина Андреевна

Есть профессия необычная - музыкальный руководитель.

Композитор, поэт, режиссер, костюмер, сценарист, осветитель.

Не пойму я никак, вы знаете - это должность или призвание?

Иль за все грехи наши прошлые это божие наказание?

Вот бы снять наш денек на пленочку,

Показать в Министерстве столичном.

Может, отпуск тогда б добавили, и зарплата стала приличной?

Утром рано, вприпрыжку, сонная, написав за ночь два сценария,

Ты несешься на красный свет бегом, чтобы не было опоздания.

А замок в сапоге расходится, и мобильник опять разрядился,

Муж решил, что с тобой разводится, и ребенок от рук отбился.

До работы добравшись все-таки, на зарядку стрелой влетаешь,

Просыпаешься за мгновение, бодро марш для детей играешь

А педаль всеи скрипит без умолку, пианино давно расстроено,

И костюмы для детских праздников до сих пор еще не раскроены.

Игры новые недоделаны, планы полностью не дописаны,

Инструменты давно поломаны, но пока что еще не списаны.

И в уме прокрутив дела свои, ты не знаешь, за что хвататься.

Завертелась, но все же вечером на работе пришлось остаться.

Потому что на репетицию Дед Мороз спешит со Снегурочкой...

Стоп! Достаточно! Хватит подвигов! Ты же умница, а не дурочка!

Посмотри - в небе звезды ясные, и над кофе парок струится.

Ночью темной не от сценариев, от любви пусть тебе не спится.

Будь красивой всегда, загадочной, прояви свое обаяние,

И подумай: твоя профессия - это должность или призвание?

Елена Корниенко

О себе

Меня зовут Ворошилова Марина Андреевна. Я живу в г. Усолье-Сибирское Иркутской области. В 1981 году окончила Благовещенской Педучилище № 2 Амурской области с присвоением квалификации "Музыкальный воспитатель. Учитель музыки". Работаю музыкальным руководителем в дошкольном образовании уже 34 года. Имею первую квалификационную категорию. За профессионализм награждена Почетными грамотами отдела образования г. Усолье-Сибирское.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

• Педагогическая литература,

• историческая литература,

• литература о родном городе и стране.

Мой взгляд на мир

Думала: главное - формировать,

Делать, ваять, лепить.

Думала: верный маршрут показать,

Править, лечить, учить.

Думала: рваться, бороться, рубить,

Мчаться, коль сила несет.

А оказалось - всего лишь любить.

Только любить. Вот и всё.

Мои достижения

• Грамота участника городского конкурса «Лучший участок ДОУ» за организацию работы с детьми экологической направленности посредством проектной деятельности, 2014 год

• Диплом №060/ФЗ/14 участника всероссийского дистанционного фестиваля здоровьесберегающих занятий «Здоровье детей – богатство нации!» в номинации «Сохранение духовного, нравственного здоровья школьников и воспитанников детских садов», июнь 2014 года

• Грамота отдела образования администрации г. Усолье-Сибирское за многолетний труд и профессиональный вклад в образовательный процесс

• Сертификат участника городского педагогического марафона «Поиск, творчество, новаторство», г. Усолье-Сибирское, 2010 год

• Сертификат участника городского педагогического марафона «Поиск, творчество, новаторство», представление опыта работы по теме «Сибирь – мой край родной», презентация педагогического проекта: создание музыкального альбома «Песни и танцы народов Сибири», », г. Усолье-Сибирское, 2013 год

• Сертификат участника открытого просмотра в рамках реализации ФГОС, презентация проекта «Песни и танцы народов мира», », г. Усолье-Сибирское, 2014 год.

• Грамота за высокий уровень исполнения хореографического номера «Русские матрешки» в муниципальном этапе фестиваля творчества педагогических работников, посвященного 75-летию Иркутской области, 2012 год;

• Сертификат участника городского праздника «Взрослые и дети», посвященном Женскому Дню, 8 марта, 8 марта 2015 года.

   

Моё портфолио

Музыка обладает возможностями воздействия не только на взрослых, но и на детей самоно раннего возраста. Более того, и это доказано, даже внутриутробный период чрезвычайно важен для последующего развития человека: музыка, которую слушает будущая мать, оказывает положительно влияние на самочувствие развивающегося ребенка (может быть, формирует его вкусы и предпочтения). Из сказанного можно сделать вывод о том, сколь важно создавать условия для формирования основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста.

Музыка - средство воспитания, когда оно осознанно воспринимается ребенком. Человек, которому в детстве распахнули окно в мир прекрасного, умеет полнее и радостнее воспринимать жизнь, видеть мир многосторонне. И мы, взрослые, помогаем детям увидеть красоту в природе, в труде, учим волноваться и радоваться. Каждому родителю нужно помнить, что детей невосприимчивых к музыке нет. Обучая музыке, мы воздействуем на общее развитие и духовный мир ребенка.