|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
▫ | ГЕОГРАФИЯ, материалы |
| ▫ | 5-6 класс |
| ▫ | 7 класс |
| ▫ | 8-9 класс |
| ▫ | 10-11 класс |
| ▫ | КАРТЫ |
| ▫ | РМО |
▫ | Рабочие программы |
▫ | Мой КАБИНЕТ географии |
▫ | География, ТЕСТИРОВАНИЕ |
| ▫ | 5 класс (природоведение) |
| ▫ | 6 класс |
| ▫ | 7 класс |
| ▫ | 8 класс |
| ▫ | 9 класс |
| ▫ | 10-11 класс |
▫ | Презентации по ПРИРОДОВЕДЕНИЮ |
▫ | ГЕОГРАФИЯ. Шаблоны презентаций. |
▫ | ОБЖ |
▫ | КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ |
| ▫ | Диагностика (анкеты) |
| ▫ | Портфолио ученика |
| ▫ | Безопасность |
| ▫ | Уголок патриотического воспитания |
| ▫ | Расписание уроков |
▫ | Для оформления УГОЛКА КЛАССА |
| ▫ | День матери |
| ▫ | К Новому году |
| ▫ | С днем рождения |
| ▫ | Мы рисуем |
| ▫ | Родителям |
▫ | ПДД |
| ▫ | Методические рекомендации |
| ▫ | ЮИД |
| ▫ | Кабинет ПДД |
| ▫ | Кроссворды, задания |
| ▫ | Тесты, вопросы, викторины |
| ▫ | Игры |
| ▫ | Памятки |
| ▫ | Картинки, плакаты, фото, анимашки |
| ▫ | Анимашки `СВЕТОФОР` |
| ▫ | Журнал `Путешествие на зелёный свет` |
| ▫ | Шаблоны презентаций (дорога) |
| ▫ | Детские книги |
▫ | АНИМАШКИ |
| ▫ | Стрелки, знаки препинания |
| ▫ | Надписи |
| ▫ | Бабочки |
| ▫ | Солнышко, салют, шары |
| ▫ | 23 февраля |
| ▫ | 8 марта |
| ▫ | 9 мая |
| ▫ | Школа, книги |
| ▫ | Учителю географии |
| ▫ | Земля |
| ▫ | Космос |
▫ | Мой цветочный сад |
| ▫ | Лето 2011 |
▫ | Внеурочная деятельность |
▫ | Родное ПОДМОСКОВЬЕ |
▫ | педТЕХНОЛОГИИ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Что и следовало ожидать( ▫ У нас в школе музей завода - история, люди, продукция. Есть группа заинтересованных детей, работают там. ▫ круто ▫ То есть из ВК Вы перешли в ... ВК?
Сменив один интерфейс чата на другой...
И на это ушло 10 лет?!
===
Расскажите в цифрах, Владимир Николаевич.
Каков реальный охват участников общения; ссылкообмена; игроков?
Каков охват учебных учреждений и регионов?
Каков возраст игровых групп групп общения?
Как и кем модерируется общение, какова в этом роль учащихся?
Реклама, приглашения - это всё, конечно, славно. Но.
Вот вам, тарищи, пара ссылок. Смотрите, делайте выводы...
Выводы по паре ссылок?! Разбирайтесь, мол, сами?!
Как-то предполагается, что потенциальный ... интересант (а может, потом и участник или соратник) может ведь заранее хоть немного узнать: куда и зачем его приглашают?!
Позитивное общение - это как и о чём? С кем? Когда? На каких условиях и в каких сферах-областях?
Умные игры - в чём умность?
Познавательный контент - что это в данном случае? Википедия, иноязычные ресурсы, иное, какое?!
===
Тогда стало бы гораздо понятнее и, вероятно, пришли бы новые пользователи и единомышленники.
Здесь ведь Портал. Ну какие школьники Вас тут прочтут, право... Те, кто появляется оставить комментарий `Я мися миськин, хаааа!`... Так им это не надо абсолютно.
Таким образом, Ваш пост для взрослых: педагогов, родителей.
А с ними это работает не так...
▫ ( выбирать музей следует, исходя из интересов не родителей, а ребенка.)-в дружных семьях интересы поколений естественным образом пересекаются. ▫ из СПб было много активных воспитателей д/с
к сожалению они ушли вк
|
|
|
|
|